Îi vedem în restaurante, în patiserii, bucătării mari și mici, în saloane sofisticate de coafură, aflăm de ei de la marile concursuri naționale și internaționale, de unde se întorc cu premii și medalii strălucitoare!
Sunt tineri, frumoși, cu sclipiri adolescentine îmbrăcate într-o maturitate aproape neobișnuită. Ei sunt copiii noștri care, de la 14-15 ani, învață să muncească. Nu se sfiesc să îți arate că sunt buni, că sunt serioși și că poți avea încredere în ei. Alături de profesori, maiștri, instructori, ei ne învață ce înseamnă cu adevărat să fii responsabil, să îți construiești un viitor pe măsura priceperii și a muncii susținute.
Suntem la Școala Profesională de Cooperație din Botoșani. Meseria e brățară de aur, suntem atenționați chiar de la intrare. O școală înființată în urmă cu 84 de ani și care, într-un moment de cumpănă, în urmă cu 33 de ani, a ales să… existe.
Prima atestare documentară a școlii datează din anul 1941, școală ce funcționa sub egida Institutului Național al Cooperației, înființată în colaborare cu Federala Cooperatistă Județeană Botoșani, sub denumirea de ”școli de țiitori de registre și vânzători”, după cum se consemna în Curierul cooperației române din ianuarie-martie 1941.
Dacă în 1958 purta denumirea de Școala Profesională de Ucenici Vânzători, începând din 1962 și până 1992 ea se va numi Școala Profesională de Cooperație.
Până în 1989 și câțiva ani după, aceste școli funcționau într-un sistem închis, doar pentru elevii din mediul rural din întreaga țară. Părinții semnau un contract de școlarizare pentru o perioadă de trei ani. Pregătirea profesională era gratuită, cu finanțare prin Centrocoop București, însă după școlarizare, absolventul era obligat să lucreze cinci ani la cooperativa cu care semnase contractul.
Cele 14 școli din România pregăteau diferite meserii. Centrocoop București făcea distribuția în funcție de necesitatea cooperativelor din țară. La Botoșani veneau, de peste tot, copiii care doreau să devină croitori comandă sau vânzători. Școala de la Botoșani dispunea de cămin cu internat, unde erau cazați peste 400 de elevi.
În 1992 a ajuns și aici valul privatizărilor. Începând din anul școlar 1992-1993, Școala Profesională de Cooperație funcționează ca școală particulară – patronată de Centrocoop București. Contractele de școlarizare dispar. Elevii provin atât din mediul rural, cât și din mediul urban, finanțarea realizându-se din taxe de școlarizare suportate de părinții elevilor.
În 2000, Guvernul a cerut ca și școlile de cooperație să se autorizeze. O școală de cooperație care funcționa din 1941 a ajuns astfel ca, în anul 2000, să o ia de la capăt, ca și când atunci s-ar fi înființat.
Legislația s-a modificat din nou, iar Ordonanța nr. 75 din 2007 prevedea ca, după autorizare, să se facă o nouă acreditare. S-a câștigat, astfel, dreptul de a susține examene la nivelul școlii și de a elibera diplome, deși asta se făcea și până în 2000.
În perioada anilor 2008-2009, ministrul Ecaterina Andronescu nu a mai alocat cifră de școlarizare pentru învățământul profesional. Ca să existe în continuare, în 2009, școala a făcut solicitare la ARACIP de autorizare pe învățământ liceal. Denumirea s-a schimbat în Grup Școlar de Cooperație, cu clase de profesională și de liceu. S-a vorbit atunci despre ”desființarea învățământului profesional”. De fapt, era vorba despre nealocarea cifrei de școlarizare. Cifre care se aprobă la nivel de guvern, la propunerea ministrului Educației. Iar la învățământul profesional, în acel an - 2008, cifra era…. zero.
A funcționat astfel, cu clase de liceu, până în anul 2014. Ulterior - din 2015 - s-a revenit și din nou a fost posibil învățământul profesional, cu denumirea de Școala Profesională de Cooperație.
Din anul școlar 2026-2027, conform Legii Învățământului preuniversitar (198/2023), pentru a mai putea funcționa, școlile profesionale sunt obligate din nou să se autorizeze pentru nivelul de învățământ liceal. Pentru a obține autorizarea, în perioada septembrie-octombrie, școala de la Botoșani a fost evaluată de Agenția Română pentru Asigurarea Calității în Învățământul Preuniversitar.
Cel mai probabil că, de anul viitor, Școala Profesională de Cooperație se va numi Liceul Tehnologic de Cooperație.
Și asta întrucât, în noua lege a Educației, nu mai există învățământ profesional, există doar învățământ liceal. Cu o serie de precizări foarte clare: începând din 2026, elevii se înscriu în clasa a IX-a de liceu. Ei vor parcurge trei ani de liceu, iar după trei ani susțin un examen de verificare a competențelor de nivel trei. Ulterior, după încă un an, ei vor putea susține și bacalaureatul, examenul care le va deschide drumul către nivelul universitar.
”Școala care te învață să-ți deschizi o afacere pe cont propriu”, așa cum se prezintă astăzi, pregătește profesioniști în meseria de Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist, dar și ospătari și bucătari.
Învățământul profesional asigură absolvenților șansa ocupării unui loc de muncă. Într-o Românie care suferă de profunda deprofesionalizare, la Botoșani, o școală ne amintește că succesul stă în mâinile și în forța noastră. Pentru că, nu-i așa, Meseria este brățară de aur.
O producție Știri Botoșani