Pe măsură ce timpul ne albește tâmplele avem tendința de a afirma, nonșalant, că noile generații sunt ”palide”, fără voință și lipsite de ancorarea vie în substanța realității, fapt care ne duce uneori cu gândul că, în definitiv, copiii de azi ”nu-s buni de nimic.”
Parcă citindu-ne gândul, într-o atmosferă mustind de dinamism și curiozitate, reprezentanții elevilor Colegiului Național ”Grigore Ghica” Dorohoi s-au mobilizat și au făcut o vizită elevilor claselor a VIII-a din școlile gimnaziale ale comunei Suharău. Evenimentul, desfășurat la inițiativa domnului profesor Șlincu Georgel Costel, directorul colegiului, a avut ca scop prezentarea ofertei școlare pentru anul școlar 2026-2027.
În zi de mai, 13, sub îndrumarea doamnelor profesoare Viziteu Gretti și Ignat Luminița, echipa de liceeni a „Ghicii” a demonstrat că cea mai bună carte de vizită a unei instituții o reprezintă resursa umană dezvoltată în sălile instituției – elevii. Demn de remarcat este faptul că oaspeții nu s-au limitat la simple prezentări teoretice, ci au oferit o perspectivă profesionistă și aplicată asupra vieții de licean.
Prezentarea a pus accent pe elemente concrete, inclusiv din zona roboticii, care fac din Colegiul Național „Grigore Ghica” o opțiune de top pentru absolvenții de gimnaziu, susținută de rezultatele remarcabile la examenele naționale și olimpiade. Totodată, laboratoarele, dotate la standarde europene, precum și resursele educaționale moderne, determină un mediu de învățare eficient, unde dezvoltarea personală devine o permanență.
Proiectele internaționale, activitățile de voluntariat și cluburile de performanță constituie, de asemenea, oportunități extrașcolare, care adaugă plus valoare ideii că la ”Grigore Ghica” se formează oameni.
Discursul liceenilor, susținut matur de argumente consistente, a reușit nu doar să capteze atenția viitorilor absolvenți de gimnaziu, ci a demonstrat că, la scară națională, există resursă umană tânără competitivă și de calitate, care poate să stimuleze pozitiv dinamica societății. Aici vedem și esența unor astfel de interacțiuni – putința de a realiza că, deși puternic împuținată de fluxul vremurilor, populația școlară din România, prin Școala cu dascălii ei, cunoaște o evoluție generatoare de optimism, în perspectiva finalității și ajungerii tinerilor pe piața muncii.
Restul, faptul că elevii din Suharău sau de oriunde, vor opta pentru un liceu sau altul, e o problemă asupra căreia nu-i cazul să insist. Important e că mulți dintre adolescenții de astăzi, asemenea celor de la Colegiul Național ”Grigore Ghica, au inteligența și determinarea de a transforma lumea. Sau, după cum remarca Mircea Eliade, sunt deja ,,oameni care ard pentru idei, pentru libertate și pentru o lume nouă.”
(Gruia Cojocaru)
