Pornind de la valorizarea principiilor celor 3RE (Reduc-Refolosesc-Reciclez) în mod eficient, elevii claselor a IX-a È™i a X-a de la Colegiul Economic „Octav Onicescu” au desfășurat pe parcursul semestrului al II-lea al anului È™colar 2021 - 2022 activități care susÈ›in educaÈ›ia pentru STEM (È™tiinÈ›e, tehnologie, inginerie, matematică). Acestea pun accent pe investigaÈ›ie È™tiinÈ›ifică, inovare tehnologică È™i calcul matematic în vederea dezvoltării abilităților secolului XXI, a competenÈ›elor „soft” ale viitorilor angajaÈ›i.
Activitățile au fost propuse în cadrul unui proiect, intitulat „ECO-ȘTIINÈšA”, finanÈ›at prin „Fondul pentru un viitor mai bun în comunități”, cu sprijinul Lidl România, susÈ›inut de „FederaÈ›ia FundaÈ›iile Comunitare” din România È™i implementat la nivel local de ”FundaÈ›ia Comunitară”, IaÈ™i.
Bazate pe ateliere practice de chimie și fizică, acțiunile au urmărit creșterea interesului elevilor pentru studierea disciplinelor STEM, precum și crearea unui context de educație incluzivă, de dezvoltare a competențelor necesare adaptabilității pe piața muncii.
La finalul acestora, elevii au beneficiat de o excursie la Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din IaÈ™i, Facultățile de Chimie, Fizică È™i Economie, unde au avut ocazia participării la activități experimentale adaptate nevoilor lor de învățare, urmărind responsabilizarea acestora în reducerea, refolosirea È™i reciclarea produselor care poluează.
În acelaÈ™i timp, le-au fost prezentate avantajele continuării studiilor în cadrul celor trei facultăți, facilitățile de care vor beneficia È™i condiÈ›iile din cadrul laboratoarelor. Acestea le vor pune la dispoziÈ›ie (pe parcursul anilor de studiu), dotarea modernă pentru învățarea È™tiinÈ›elor exacte, cu aplicaÈ›ii È™i exemple directe din natură sau viaÈ›a reală.
În urma vizitei la unitățile de învățământ superior, elevii au declarat că îÈ™i doresc continuarea studiilor în cadrul acestora, fiind atraÈ™i de specializările propuse, precum È™i de echipamentele din sălile vizitate.
În cadrul aceleiaÈ™i excursii, au fost vizitate Palatul Culturii È™i Grădina Botanică, obiective care au urmărit consolidarea È™i îmbogățirea unor cunoÈ™tinÈ›e însuÈ™ite la lecÈ›iile de fizică, chimie, biologie È™i È™tiinÈ›e economice.
Colegiul Economic îÈ™i propune să continue astfel de activități non-formale È™i schimburi de experiență cu È™coli de profil din regiune, dar È™i cu unități de învățământ superior, care să ofere elevilor exemple de bună practică în vederea îmbunătățirii nivelului educaÈ›ional al acestora.
(Comunicat de presă)
