Au dreptul să devină profesori mentori cei care sunt titulari în învăţământul preuniversitar, deţin gradul didactic I, au calificativul Foarte Bine în ultimii cinci ani şi au urmat cel puţin un program de formare continuă în ultimii 5 ani, acreditat de Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului.
"Au fost dosare respinse fie din neatenţia celor care le-au depus, fie a fost o posibilă încercare de a intra în acest sistem, nu prin fraudare, ci încercând să înşele vigilenţa celui care evaluează dosarele sau fie pur şi simplu din neştiinţă", a declarat Daniel Botezatu, inspector general adjunct în cadrul Inspectoratului Şcolar Judeţean.
Funcţia de profesor mentor este una nouă, prevăzută de Legea Educaţiei.
În scopul asigurării formării iniţiale şi a inserţiei profesionale a cadrelor didactice debutante, noua lege e educaţiei prevede efectuarea unui stagiu practic cu durata de un an şcolar, de către absolvenţii care doresc să profeseze în învăţământ, stagiu realizat într-o unitate de învăţământ, în funcţia didactică corespunzătoare studiilor, sub îndrumarea unui profesor mentor.
Cadrul didactic care deţine funcţia didactică de profesor mentor pentru inserţia profesională a cadrelor didactice stagiare are competenţe sociale si relaţionale, operează cu concepte si modele de comunicare interpersonale si interactive, are competenţe de planificare, organizare si analiză a activităţii din cadrul stagiului de practică.
Prin dobândirea funcţiei didactice de profesor mentor cadrul didactic îsi păstrează titulatura, contractul de muncă încheiat pe perioadă nedeterminată si funcţia didactică pe care o deţine, care se va numi functie didactică de bază.
Cadrele didactice care au calitatea de profesori mentori si fac parte din corpul profesorilor mentori beneficiază de reducerea cu două ore pe săptămână a normei didactice, dacă desfăsoară activitate de mentorat în anul scolar respectiv.
Calendarul desfăşurării concursului de selecţie a profesorilor mentori:
15-20 martie: anunţarea candidaturilor admise în urma evaluãrii portofoliilor;
21-22 martie: depunerea contestaţiilor cu privire la evaluarea portofoliului personal, la secretariatul IŞJ Botoşani;
23,25 martie: rezolvarea contestaţiilor, în prezenţa candidaţilor;
1 aprilie-31 mai: desfãşurarea probei practice de cãtre candidaţii admişi în urma evaluãrii portofoliilor, conform unei planificari stabilite după evaluarea portofoliilor;
1-15 iunie: anunţarea rezultatelor selecţiei. Calendarul respectă prevederile Ordinului 5485/2011 privind Metodologia de constituire a corpului profesorilor mentori
