Într-o eră în care ne confruntăm cu evoluția accelerată a tehnologiei, cu dependența de gadget-uri și cu nevoia de afirmare pe rețelele de socializare, asistăm și la un fenomen care necesită o perspectivă diferită. Violența în mediul școlar a existat sau a luat o amploare care ne sperie?
De la începutul anului școlar 2026 – 2027, sistemul de învățământ românesc a cunoscut un „cutremur” puternic în ceea ce privește violența în mediul educațional. Ne referim la cele două cazuri de agresivitate din școlile din Pitești și Bistrița, care au fost intens dezbătute la nivel național. La Pitești, un elev de 15 ani și-a atacat colegii cu maceta, iar la Bistrița un copil de 13 ani a atacat cu cuțitul o profesoară și un coleg de clasă.
Nici la Botoșani nu lipsesc incidentele, chiar dacă nu de o astfel de gravitate. Amintim incidentul de la Liceul din Săveni, unde o profesoară a fost amenințată cu moartea de unul dintre elevii săi.
După cazurile atât de grave care s-au petrecut la nivel național, autoritățile își propun măsuri pentru diminuarea fenomenului, dar și pentru protecția copiilor și a profesorilor totodată. Însă pot aceste măsuri să ne salveze copiii? Pot măsurile punitive să îi și să ne protejeze?
Astfel, pornind de la aceste idei, am poposit în cabinetul doamnei psiholog Anca Larionesei, care ne-a explicat ce se află, de fapt, în spatele unor astfel de comportamente care duc la agresivitate, dar și cum putem să venim în ajutorul copiilor noștri înainte de a se produce inevitabilul.
(Foto: Psiholog Anca Larionesei)
Ce rol joacă familia în binele emoțional al unui copil? Ce ne spun, de fapt, aceste incidente despre starea emoțională a acestor copii? Sunt ei conștienți de consecințele faptelor lor?
La toate aceste întrebări și la multe altele ne-a răspuns Anca Larionesei și vă invităm să urmăriți interviul.
Invitat: Psiholog Anca LARIONESEI
Moderator: Bianca CIAICOFSCHI
Foto, Video&Montaj: Florin TIMOFTE