„Este un principiu esențial, axiomatic, potrivit căruia nu poți atinge performanța dacă, în calitate de director de școală, nu îți poți forma propria echipă”, a declarat Luciana Antoci, consilier pe educație la Cancelaria premierului Ilie Bolojan, într-o intervenție la Prima News, pe 17 iulie.
Autonomia școlilor și posibilitatea directorilor de a-și forma echipa sunt condiții pentru creșterea performanței, în timp ce în comunitățile mici inspectoratele ar trebui să continue să asigure resursa umană.
Metodologia concursului pentru directorii de școli reglementează doar condițiile de selecție pentru ocuparea funcțiilor de conducere și „nu aduce prevederi referitoare la descentralizare”, a spus Luciana Antoci.
Schimbările privind autonomia școlilor ar putea fi făcute ulterior, prin decizii ale Ministerului Educației.
„Prin deciziile ulterioare pe care le ia Ministerul Educației poate să lase mai multă libertate celor care asigură guvernanța la nivel județean sau local să stabilească politicile școlii”, a sustinut Luciana Antoci.
Luciana Antoci consideră că directorii ar trebui să poată decide componența echipei din școală, cel puțin acolo unde acest lucru este posibil.
„Este un principiu esențial, axiomatic, potrivit căruia nu poți atinge performanța dacă, în calitate de director de școală, nu îți poți forma propria echipă. Acolo unde există posibilitatea ca directorii să își configureze singuri, pe o structură dezirabilă, această echipă, aș lăsa libertatea ca acest lucru să se întâmple”, consideră Luciana Antoci.