Elevii vor fi evaluati la sfirsitul claselor a II-a, a VI-a si a X-a (la nivelul scolilor) si la finele claselor a IV-a, a VIII-a si la bacalaureat (la nivel national).

Reglementarile apar in proiectul Legii Educatiei, trimis de Guvern parlamentului. Executivul va veni pe 15 septembrie in fata legislativului, pentru a-si asuma raspunderea pe acest pachet de legi.

Prima evaluare a scolarilor este una predictiva si va fi realizata de cadrele didactice la inceputul fiecarui an scolar. Se urmareste stabilirea nivelului initial al cunostintelor / deprinderilor / abilitatilor si aptitudinilor pentru fiecare elev, anunta Mediafax. Rezultatele acestei evaluari nu vor fi trecute in catalog.

Un alt tip de evaluare este cel sumativ - atit la nivelul intregii clase si al scolii, cit si prin teste si examene nationale.

La finalul clasei a II-a, elevii vor fi evaluati la competentele de baza: scris - citit si operatii matematice elementare.

La finalul clasei a VI-a, se vor evalua competentele cheie in anumite domenii, comunicarea in limba romana, comunicarea in limbi straine, competentele in matematica si in stiinte sau tehnologii.

La finalul clasei a X-a se va face o evaluare din toate domeniile de competenta cheie: comunicare in limba romana, comunicare in limbi straine, competente in matematica, stiinte si tehnologii, competente digitale, "a invata sa inveti", competente sociale si civice, initiativa si antreprenoriat, sensibilitate si expresie culturala.

Bacalaureatul va avea 3 probe scrise obligatorii

Potrivit noului cod al educatiei, examenul de bacalaureat va consta in 3 probe scrise: limba si literatura romana (materna), o proba scrisa in functie de profil  (matematica / istorie) si o proba scrisa la alegere (fizica, chimie biologie sau informatica / geografie, filosofie, logica, argumentare si comunicare, economie, psihologie, sociologie).

Media de promovare ramine 6, iar nota minima la fiecare examen este 5.

Acestor 3 probe se adauga si evaluarile din timpul anilor de liceu.