Educatorii și învățătorii și-au echivalat studiile, dar nu primesc și banii aferenți!

Educatorii și învățătorii și-au echivalat studiile, dar nu primesc și banii aferenți!

 IULIANA NACU  

Sindicaliștii Federației din Educație "Spiru Haret" au cerut ministrului Educației clarificarea situației educatorilor și învățătorilor care și-au echivalat studiile, în sensul remunerării acestora conform  pregătirii pe care o au.

Iuliana Nacu, președintele Sindicatului Învățământului Preuniversitar Botosani, a spus că, deși sunt mulți educatori și învățători care si-au echivalat studiile, această echivalare este doar pe hârtie și nu se regășește și în salariile pe care le iau.

"Este problema educatorilor și învățătorilor care au absolvit colegii de trei ani și care pe baza unui ordin al ministerului au avut posibilitatea să își echivaleze studiile, în baza creditelor transferabile. La momentul actual, de la Inspectoratul Școlar Județean s-au trimis dosarele către universități, iar universitățile au afișat tabele cu cei cătora le–au echivalat studiile, dar ei nu sunt plătiți pe baza acestei decizii", spune Iuliana Nacu.

 

 

 

Spune-ne opinia ta

Vezi alte știri publicate de Stiri Botosani

Frigiderul side by side: alegerea modernă pentru spațiu, organizare și confort

Thursday, 23 April 2026

        Acest tip de frigider se remarcă prin dimensiuni generoase și un mod diferit de compartimentare față de modelele clasice. Dar merită investiția? Ca să &i...

Echilibrul între asistența medicală și politici publice: Dezbaterea „#FărăDiabet: Adevăr și Provocare” ajunge la Iași

Thursday, 23 April 2026

Despre campania #FărăDiabet și nevoia de acțiune integrată Campania națională #FărăDiabet, susținută de Boehringer Ingelheim, reprezintă un efort major de sănătate publică, menit să...

Luat de lângă oi și adus pentru 6 luni la Botoșani!

Thursday, 23 April 2026

Polițiștii din Adâncata au primit mandatul de executare a pedepsei închisorii privind o persoană din satul Hănțești, comuna Hănțești, condamnată de judecători la executarea unei...

-->