Concursul, ajuns la cea de-a VI-a ediÅ£ie în acest an, este unul dintre importantele proiecte iniÅ£iate ÅŸi derulate de dascălii de prestigiu din această ÅŸcoală, devenind deja o tradiÅ£ie între competiÅ£iile de anvergură. Tot o tradiÅ£ie o reprezintă, deja organizarea lui în parteneriat cu cele mai cunoscute instituÅ£ii de cultură ÅŸi instituÅ£ii ÅŸcolare din Å£ară, dovedind importanÅ£a pe care o acordă această unitate de învăţământ atât educaÅ£iei formale, cât ÅŸi celei nonformale de calitate.
IniÅ£iat de o echipă renumită de dascăli ai Åžcolii Gimnaziale Nr.10-BotoÅŸani în anul 2008, concursul ÅŸi-a câÅŸtigat o binemeritată reputaÅ£ie naÅ£ională, fiind considerat unul dintre cele mai importante evenimente de educaÅ£ie interculturală ÅŸi interdisciplinară din Å£ara noastră, având o contribuÅ£ie însemnată la formarea tinerei generaÅ£ii.
Motivele derulării sale, precum: înÅ£elegerea sufletului locului ÅŸi a vechilor legături dintre timp ÅŸi istorie, dintre origine ÅŸi reÅŸedinţă, dintre tradiÅ£ie ÅŸi memorie – înÅ£elegerea ÅŸi păstrarea fiinÅ£ei naÅ£ionale în contextul integrării europene ÅŸi mondiale, devin un obiectiv esenÅ£ial în procesul educaÅ£iei interculturale a elevilor de azi ca cetăţeni europeni.
Cine suntem noi, românii? De când ÅŸi de unde venim pe arca timpului? Cum relaÅ£ionăm cu alte culturi? Cât ÅŸi cum vom rezista ca naÅ£iune într-o pluralitate a lumilor ameninÅ£ate de spectrul globalizării ÅŸi uniformizării ?
În ÅŸcoală, însuÅŸirea primelor noÅ£iuni despre originea pământului ÅŸi poporului român se datorează disciplinelor geografie ÅŸi istorie, începând cu clasa a IV-a, cât ÅŸi textelor narative ale altor discipline sau opÅ£ionalelor cu conÅ£inut specific istorico-geografic.
Aceste considerente au stat la baza iniÅ£ierii ÅŸi promovării Proiectului Educativ InterjudeÅ£ean "Timp ÅŸi spaÅ£iu românesc în context european", care este organizat ÅŸi găzduit de Åžcoala Gimnazială Nr. 10 BotoÅŸani, având ca obiectiv principal motivarea elevilor în abordarea acestor discipline ca prime suporturi de cercetare ÅŸtiinÅ£ifică a originilor, începând de la orizontul local apropiat ÅŸi până la inter-relaÅ£ionarea României cu ţările europene ÅŸi ale întregii comunităţi mondiale ÅŸi permite realizarea acestui obiectiv prin toate cele trei tipuri de educaÅ£ie: formală, nonformală, informală – într-o abordare transdisciplinară.
Concursul a ajuns anul acesta la a VI-a ediÅ£ie, este înscris în Calendarul Activităţilor Educative Regionale ÅŸi InterjudeÅ£ene cu nr. 35266/ 2/ 06.03.2013 la poziÅ£ia 238 ÅŸi se adresează elevilor din clasele I – IV, în rândul cărora a avut un ecou deosebit, dovedit prin participarea unui număr din ce în ce mai mare de elevi la fiecare ediÅ£ie următoare.
Structurat pe 3 secÅ£iuni ÅŸi 3 etape, concursul a ajuns la ultima etapă – Proba de cunoÅŸtinÅ£e la disciplinele istorie ÅŸi geografie – SecÅ£iunea I, pentru elevii claselor a IV-a, care s-a desfăşurat ieri, 25 mai 2013, la Åžcoala Gimnazială Nr. 10 BotoÅŸani.
Organizarea respectă procedurile concursurilor de cunoÅŸtinÅ£e - gen olimpiadă: intrarea în săli după liste afiÅŸate la intrare, elaborarea subiectelor pe foi tipizate si sigilate, supravegh,erea de către profesori asistenÅ£i, corectarea lucrărilor după bareme, de către două comisii de evaluare, afiÅŸarea rezultatelor. Tot în această zi vor fi afiÅŸate rezultatele de la SecÅ£iunile II ÅŸi III, ÅŸi va fi amenajată expoziÅ£ia de lucrari: creaÅ£ii plastice ÅŸi literare, postere afiÅŸe, portofolii- în aceeaÅŸi tematică: istorie-geografie naÅ£ională ÅŸi locală.
ExperienÅ£a ediÅ£iilor anterioare, ca ÅŸi interesul pentru înscriere, în acest an, a noi ÅŸcoli partenere, au condus la rezultate foarte bune, de pe urma cărora, cei dintâi beneficiari sunt elevii – mai motivaÅ£i ÅŸi mai responsabili faţă de activitatea de învăţare ÅŸi de întoarcere la rădăcinile istoriei românilor, apoi - cadrele didactice implicate - care pot beneficia de un veritabil schimb de experienţă, ca ÅŸi de un feed-back al propriilor competenÅ£e ÅŸi performanÅ£e profesionale ÅŸi, implicit, evidenÅ£ierea valorii deosebite a acestei manifestări competiÅ£ionale în cadrul sistemului educativ, implicarea permanentă a dascălilor Åžcolii Gimnaziale Nr.10-BotoÅŸani în educaÅ£ia de performanţă ÅŸi colaborarea cu instituÅ£iile culturale ierarhic superioare ÅŸi diriguitoare ale învăţământului botoşănean: ISJ, CCD, AIJBT.
Drept dovadă a succesului, o parte dintre câÅŸtigătorii ediÅ£iilor anterioare ale concursului lansat de Åžcoala Gimnazială Nr.10-BotoÅŸani s-au afirmat în scurt timp nu numai la nivel naÅ£ional, ci ÅŸi în afara graniÅ£elor ţării noastre, demonstrând seriozitatea ÅŸi autenticitatea concursului.
(Comunicat de presa)
