Au cerut bani de calculator, desi au beneficiat de ajutor financiar si in anii trecuti

Potrivit datelor centralizate de Inspectoratul Scolar Judetean, un numar de 903 elevi din judetul Botosani au solicitat in acest an ajutor financiar, in cadrul Programului Euro 200, pentru a-si achizitiona un calculator.

Cele mai multe cereri au venit din partea elevilor din mediul rural.

In urma reverificarii dosarelor, un numar de 102 dosare au fost respinse, pentru ca elevii nu indeplineau conditiile pentru a primi acest ajutor financiar si totodata s-a constat ca un numar de 22 de elevi au depus solicitari, desi au mai obtinut si in anii anteriori bani pentru a-si cumpara un calculator.

“La analiza facuta la Inspectoratul Scolar s-a constatat ca 22 de solicitanti mai luasera calculatoare in perioada 2004-2011, iar dosarele au fost respinse. Un numar mare de solicitanti a fost la Hudesti, de unde au ajuns 69 de dosare, insa sase au fost respinse", a declarat Daniel Botezatu, inspector general adjunct al ISJ.

 

 

Spune-ne opinia ta

Vezi alte știri publicate de Stiri Botosani

Bombă de aruncător și focos fuzant de artilerie, găsite de muncitori în timp ce lucrau la Șoseaua de Centură a Botoșaniului!

Wednesday, 28 October 2026

O bombă de aruncător și un focos fuzant de artilerie au fost descoperite, în această după-amiază, în localitatea Orășeni Vale, comuna Curtești. Muniția a fost găsită de o pe...

MAI despre părinții care își sperie copiii pentru vizualizări pe TikTok: „Este un abuz emoțional”

Wednesday, 28 October 2026

Ministerul Afacerilor Interne reacționează, pe pagina de socializare, în legătură cu trendul de pe TikTok prin care părinții îi sperie pe copii. „Dacă cel care filmează r&...

Moșii de toamnă, zi de pomenire a celor adormiți întru Domnul. Credincioșii sunt îndemnați să participe la Sfânta Liturghie!

Wednesday, 28 October 2026

Moșii de toamnă reprezintă un moment de rugăciune și aducere-aminte pentru cei trecuți la cele veșnice. În această zi, credincioșii ortodocși îi pomenesc pe părinți, bunici, st...