Proiectul Ora de net presupune informarea elevilor de gimnaziu ÅŸi de liceu, cu privire la utilizarea în siguranţă a Internetului ÅŸi în special a site-urilor ÅŸi platformelor de socializare.
Recomandările generale ale poliÅ£iÅŸtilor privesc protejarea datelor personale, protejarea parolei, evitarea întâlnirilor cu persoane cunoscute pe Internet sau anunÅ£area părinÅ£ilor despre intenÅ£ia unor astfel de întâlniri, selectarea atentă a imaginilor pe care le postează pe internet, respingerea unor contacte agresive venite din partea altor persoane ÅŸi anunÅ£area acestor incidente.
În această săptămână, poliÅ£iÅŸtii Compartimentului de analiză ÅŸi prevenire a criminalităţii au fost oaspeÅ£ii Åžcolii Gimnaziale nr.6 Grigore Antipa BotoÅŸani. Ca întordeauna, discuÅ£iile purtate au avut caracter interactiv, elevii fiind încurajaÅ£i să prezinte situaÅ£ii cu care s-au confruntat în lumea virtuală ÅŸi soluÅ£iile pe care le-au identificat pentru depăşirea unor probleme.
RECOMANDÄ‚RI PENTRU PÄ‚RINÅ¢I
DescoperiÅ£i împreună Internetul! ComunicaÅ£i deschis copiilor avantajele ÅŸi dezavantajele lui.
FiÅ£i persoana care îl iniÅ£iază pe copil în utilizarea calculatorului ÅŸi a telefonului mobil. Copilul trebuie să ÅŸtie că poate discuta cu părinÅ£ii despre orice subiect. Aspectele pozitive ale Internetului le depăşesc pe cele negative.
Stabiliti împreuna cu copiii reguli de utilizare a calculatorului si telefonului mobil.
ObÅ£inerea consensului determină o conduită responsabilă din partea copiilor. Iată câteva aspecte sensibile asupra cărora veÅ£i conveni de comun acord:
- tipurile de site-uri ÅŸi activităţile permise în familie, precum ÅŸi cele interzise;
- durata zilnică a prezenţei copiilor la calculator şi pe Internet;
- reguli privind datele personale (numele membrilor de familie, vârsta, numărul de telefon, fotografii, adresa, ÅŸcoala la care învată copiii, locul dumneavoastra de munca, detalii privind cărÅ£ile de credit etc.);
- programele instalate pentru a evita virusarea sau pierderea datelor de pe calculator;
- comportamentul adoptat faţă de persoanele necunoscute din mediul virtual (chat, email, SMS etc.).
Nu restricţionaţi excesiv şi fără justificare accesul la calculator şi la Internet! Copilul va fi tentat sa ascundă celor din familie preocupările legate de Internet.
AÅŸezaÅ£i calculatorul în camera cea mai accesibilă. De exemplu, în camera de zi sau sufragerie, unde puteÅ£i urmări site-urile pe care le vizitează copilul. EvitaÅ£i pe cât posibil să vă lăsaÅ£i copilul să navigheze nesupravegheat pe Internet, în intimitatea camerei sale.
DiscutaÅ£i despre riscurile la care se pot expune dacă accepta întâlniri cu persoane necunoscute cu care au comunicat prin email, chat sau telefonul mobil.
Nu acceptaÅ£i niciodată să fie singuri la întâlnire. Datele privind identitatea persoanelor necunoscute (nume, sex, varsta etc.) sunt deseori false, în scopul de a pătrunde mai uÅŸor într-un grup de copii sau tineri.
ï€ ÎncercaÅ£i să aflaÅ£i mai multe despre prietenii online ai copiilor, aÅŸa cum doriÅ£i să-i ÅŸtiÅ£i ÅŸi pe cei din lumea reală.
ÎncurajaÅ£i-i pe copii să vă povestească despre aceÅŸti prieteni, unde i-au întâlnit, ce discută etc. Inchiderea bruscă a calculatorului sau schimbarea rapidă a ferestrelor pe monitor pot fi semne că ei comunică cu persoane cu care nu ar trebui.
ï€ Amintiti-le copiilor ca nu tot ceea ce citesc sau vad pe Internet este adevarat. Le puteÅ£i propune ÅŸi alte surse (cărÅ£i, reviste de specialitate) ÅŸi încurajaÅ£i-i să-ÅŸi
creeze propria opinie cu privire la ceea ce este adevărat sau fals.
Astăzi, crearea unei pagini web sau postarea de informaÅ£ii sunt operaÅ£iuni simple, la îndemâna multor persoane (inclusiv copiii).
În acest mod, o mare parte din informaÅ£ii sunt neverificate, existând riscul de a fi eronate. Fotografiile ÅŸi filmele pot fi modificate pe calculator cu usurinţă, prin intermediul unor soft-uri performante, ÅŸi pot înfăţiÅŸa situaÅ£ii nereale.
ÎnvăţaÅ£i copilul să nu răspundă e-mail-urilor de tip Spam, la mesajele de hărÅ£uire cu conÅ£inut jignitor, agresiv sau obscen. RaportaÅ£i orice forma de abuz autorităţilor.
