Au devenit liceeni cu media 2!
BOTOSANI

12 elevi din judeţul Botoşani au intrat la liceu în urma repartizării computerizate cu toate că media acestora de admitere este una extrem de mică.

Cea mai mică medie de admitere, la Botoşani, a fost 2.10, elevul fiind repartizat la Liceul Dr. M. Ciucă din Săveni. Un alt elev cu media 2.52 a fost repartizat la Liceul Tehnologic Alexandru Vlahuţă din Şendriceni, şi sunt şi elevi cu au medie mică care au prins locuri la licee din municipiul Botoşani, cum ar fi la Liceul Dimitrie Negreanu, unde cea mai mică medie de admitere a fost 2.78 şi la Liceul Alexandru cel Bun, unde un elev a intrat cu media 2.75.

Şase elevi botoşăneni care au susţinut Evaluarea Naţională nu au fost repartizaţi de calculator la liceu pentru că nu au trecut suficiente opţiuni pe fişa de înscriere.

Aceştia au media de admitere cuprinsă între 7,01 - 6,08 şi vor fi repartizaţi în etapele viitoare de admitere. În liceele botoşănene au mai rămas sute de locuri libere după repartizarea computerizată de miercuri.

 

 

Spune-ne opinia ta

Vezi alte știri publicate de Stiri Botosani

Semnalul de alarmă transmis de un medic din Botoșani: Avortul nu este o metodă contraceptivă!

astăzi, 07:59

Medicii botoșăneni vin cu o constatare amară: se înregistrează din ce în ce mai multe prezentări în cabinet pentru întreruperea sarcinii, uneori la paciente foarte tinere,...

Ce substanțe se pot pulveriza cu o pompă electrică (fungicide, insecticide, îngrășăminte) + pompe de stropit recomandate în 2026

astăzi, 07:59

Aceste echipamente sunt utilizate pentru distribuirea fungicidelor, insecticidelor, îngrășămintelor foliare și a altor soluții destinate îngrijirii plantelor. Pentru rezultate câ...

Curtea Constituțională a avizat proiectul de lege pentru anularea măsurilor Bolojan în școli, cu excepția plății cu ora și a burselor studenților!

astăzi, 07:27

Curtea Constituțională a validat inițiativa legislativă cetățenească prin care sindicatele din Educație cer modificarea Legilor învățământului, inclusiv revenirea la norma didac...