Asociatia PRO Botoşani şi Consiliul Judeţean al Elevilor Botoşani vă invită în data de 16 aprilie 2011, ora 15.00, în Aula Magna a Colegiului Naţional "A.T. Laurian" la o dezbatere publică organizată cu ajutorul clubului de debate "AcvilATL".
Dezbaterea se desfasoara in cadrul campaniei "Botosaniul in care vreau sa traiesc", sustinuta de www.Stiri.Botosani.Ro si www.Live.Botosani.ro, fiind transmisa in direct pe internet.
În cadrul evenimentului, debaterii vor susţine un meci în formatul World Schools cu tema "Botoşaniul - administrat local sau pe axa Botoşani-Suceava", urmând ca învingătorii să fie aleşi de către public. De asemenea, vom stabili care ar trebui să fie priorităţile în dezvoltarea judeţului. În acest sens, se vor analiza domeniile în care administraţia locala poate investi.
"Prin această întâlnire ne dorim să conturăm poziţia şi opinia elevilor cu privire la comunitatea locală şi modul în care tinerii îi pot susţine evoluţia", a declarat Sotropa Alexandru, presedintele CJE Botosani.
Participarea la eveniment este deschisa tuturor categoriilor de public.
"Botoşaniul - administrat local sau pe axa Botoşani-Suceava", in dezbaterea elevilor!
Spune-ne opinia ta
Vezi alte știri publicate de Stiri Botosani
Angelo Segall: Povestea mea cu radioul „ZVEZDA” – 1958–1959
Există momente în viața unui tânăr în care curiozitatea se transformă în destin. Pentru mine, acel moment a venit pe la vârsta de paisprezece ani, la Botoșani, &icir...
VIDEO - Șase persoane reținute în urma perchezițiilor de la Ștefănești, forțele de ordine rămân în alertă și pe parcursul nopții!
Polițiștii din cadrul Inspectoratului de Poliție Județean Botoșani au desfășurat vineri, 27 martie, la Ștefănești o amplă acțiune pentru menținerea ordinii și siguranței publice, precum...
Două Românii la pensie. Unde se trăieşte mai bine la bătrâneţe, cum stau botoșănenii!
Pensia medie lunară din România a ajuns la 2.936 lei, în creştere cu 13,8% faţă de anul trecut, arată datele publicate recent de Institutul Naţional de Statistică (INS). Este un ava...
