De asemenea, a vizat valorificarea experienţei de viaţă a deţinuţilor pentru conştientizarea pierderilor pe care încarcerarea le presupune, necesitatea respectării regulilor şi a legilor comunităţii în care trăiesc și importanţa integrării în societate. Experiența trăită de elevi în penitenciar facilitează conștientizarea importanței alegerilor personale prin prisma consecințelor pe care propriile acțiuni le pot avea în ceea ce îi privește.
"În prezent, mai mult ca oricând, în contextul problematicii înregistrate la nivelul acestei grupe de vârstă, instituțiile penitenciare trebuie să își asume rolul social, implicându-se activ în demersurile de prevenire a comportamentelor deviante derulate în parteneriat cu instituţiile de învăţământ", a precizat comisar şef Cristian Ieremie, directorul Penitenciarului Botosani.