În cadrul Programului Erasmus+, Colegiul Național „A. T. Laurian” din Botoșani a oferit elevilor săi oportunități valoroase de învățare și dezvoltare prin participarea la mobilități europene desfășurate în Franța și Polonia. Aceste experiențe, realizate în cadrul proiectului de Acreditare, Educaţie şcolară, Erasmus+, au contribuit la formarea unor tineri mai deschiși, mai responsabili și mai bine pregătiți pentru provocările unei societăți europene moderne.
În perioada 16–20 martie 2026, doisprezece elevi și două cadre didactice au participat la o mobilitate de grup la OGEC Ste Croix St Euverte din Orléans, Franța. O săptămână mai târziu, în perioada 23–27 martie 2025, alți zece elevi ai colegiului, însoțiți de două cadre didactice, au desfășurat activități educaționale la Zespół Szkół Nr 31 im. Jana Kilińskiego din Varșovia, Polonia, alături de elevi polonezi și francezi. Ambele mobilități au avut ca scop promovarea cooperării internaționale, dezvoltarea competențelor-cheie și consolidarea valorilor europene.
Participarea la activitățile desfășurate în școlile partenere le-a oferit elevilor posibilitatea de a descoperi alte sisteme educaționale și de a experimenta metode moderne de învățare. Aceștia au asistat la ore de curs, au participat la ateliere interdisciplinare și au lucrat în echipe internaționale, dezvoltându-și competențele de comunicare, colaborare și rezolvare a problemelor. Totodată, utilizarea limbilor străine în contexte autentice a contribuit la îmbunătățirea competențelor lingvistice și la creșterea încrederii în sine.
Programul mobilităților a inclus numeroase activități culturale și educaționale. La Varșovia, elevii au participat la ateliere de limbi străine, creare de bijuterii și prim ajutor, au vizitat Biroul Parlamentului European și au avut întâlniri cu reprezentanți ai administrației locale. De asemenea, au explorat importante obiective culturale și științifice, precum Muzeul Marie Skłodowska-Curie, Centrul de Știință Copernicus, Muzeul Geologic, Palatul Wilanów, fabrica de ciocolată E. Wedel și Teatrul Wielki. La Orléans, activitățile au combinat integrarea în comunitatea școlară cu ateliere educaționale și vizite culturale, oferind participanților o perspectivă complexă asupra patrimoniului și tradițiilor franceze.
Un aspect esențial al ambelor mobilități l-a reprezentat promovarea incluziunii și a diversității culturale. Lucrând alături de tineri proveniți din medii diferite, elevii au înțeles că diversitatea reprezintă o resursă valoroasă pentru creativitate și cooperare. Fiecare participant a fost încurajat să își exprime ideile și să contribuie activ la activitățile comune, într-un mediu caracterizat prin respect, toleranță și egalitate de șanse.
Experiențele Erasmus+ au consolidat, de asemenea, sentimentul de cetățenie europeană. Prin dialog, colaborare și schimb de idei, participanții au descoperit valorile care îi unesc dincolo de diferențele culturale și lingvistice. Activitățile dedicate instituțiilor europene și mecanismelor democratice au contribuit la înțelegerea rolului pe care fiecare cetățean îl poate avea în dezvoltarea comunității și în construirea unei Europe bazate pe cooperare, solidaritate și respect reciproc.
Dezvoltarea durabilă și protecția mediului au constituit alte teme importante ale mobilităților. Elevii au fost încurajați să adopte comportamente responsabile față de natură, să reflecteze asupra impactului propriilor alegeri asupra mediului și să promoveze practici sustenabile în viața de zi cu zi. Aceste activități au contribuit la formarea unei atitudini conștiente și responsabile față de provocările globale actuale.
Prin participarea la aceste mobilități europene, elevii Colegiului Național „A. T. Laurian” au dobândit cunoștințe, competențe și experiențe care depășesc cadrul educației formale. Ei s-au întors acasă cu o perspectivă mai amplă asupra diversității culturale și a sistemelor educaționale europene, cu noi prietenii și cu o mai bună înțelegere a valorilor fundamentale ale Uniunii Europene.
În perioada 11–15 mai 2026, două cadre didactice au participat la o activitate de job-shadowing, la Agrupamento de Escolas da Bemposta din Portimão, Portugalia. Mobilitatea a avut ca scop dezvoltarea competențelor profesionale, interculturale și lingvistice, promovarea incluziunii și consolidarea cooperării europene.
Participanții au asistat la activități didactice din diverse discipline și au observat metode moderne de predare, strategii de motivare a elevilor și modalități de integrare a educației digitale și incluzive în procesul educațional. Totodată, au avut întâlniri cu echipa managerială și cadrele didactice portugheze, analizând teme precum orientarea profesională, antreprenoriatul, prevenirea abandonului școlar și managementul educațional.
Activităţile au evidențiat impactul pozitiv al programului Erasmus+ asupra dezvoltării profesionale și personale a participanților, contribuind la schimbul de bune practici și la consolidarea parteneriatelor europene în vederea unor viitoare proiecte educaționale comune.
