Cu binecuvântarea Înaltpreasfințitului Părinte Mitropolit Teofan, în perioada februarie–martie 2026, Centrul de Formare Continuă al Arhiepiscopiei Iașilor organizează un nou program de formare dedicat mentorilor care își desfășoară activitatea în cadrul seminariilor teologice.
Cu binecuvântarea Înaltpreasfințitului Părinte Mitropolit Teofan, în perioada februarie–martie 2026, Centrul de Formare Continuă al Arhiepiscopiei Iașilor organizează un nou program de formare dedicat mentorilor care își desfășoară activitatea în cadrul seminariilor teologice.
Programul răspunde unei nevoi reale: profesionalizarea demersului de orientare și consiliere a elevilor seminariști.
Dincolo de intuiție și experiența personală, mentorii sunt familiarizați cu instrumente psihopedagogice validate științific, menite să faciliteze identificarea aptitudinilor individuale, să armonizeze talentele native ale tinerilor cu realitățile pieței muncii și ale slujirii comunitare și să fundamenteze procesul de consiliere pe date concrete.
Formatorul programului, psiholog Daniela Corneștean, specialist cu o experiență solidă în domeniul psihologiei educaționale, propune participanților o abordare aplicată, centrată pe empatie, discernământ și rigoare profesională. Sub îndrumarea sa, participanții explorează metode moderne de evaluare și consiliere, adaptate profilului specific al elevului de seminar, potrivit Doxologia.
Prin această inițiativă, Centrul de Formare Continuă al Arhiepiscopiei Iașilor reconfirmă angajamentul de a susține formarea continuă a mentorilor din învățământul teologic și de a consolida o cultură educațională în care orientarea vocațională se realizează cu profesionalism, responsabilitate și autenticitate.
Începând cu anul 2024, cei 72 de mentori din cele șase seminarii teologice ale Arhiepiscopiei Iașilor urmează un parcurs de formare în consiliere vocațională, programul ajungând în prezent la cea de-a patra sesiune. Grupa actuală este formată din 16 mentori, care parcurg cinci module de învățare, însumând 180 de ore de formare teoretică și practică.
„Pentru mine, experiența cursului de consilier vocațional reprezintă un proces profund de autocunoaștere și dezvoltare personală. Nu este doar despre a învăța să-i ghidez pe ceilalți, ci despre a înțelege mecanismele din spatele motivației, ale valorilor personale și ale modului în care ne construim parcursul profesional. Descopăr cât de important este să asculți nu doar cuvintele, ci și temerile sau pasiunile ascunse ale celor care caută un drum în viață. Cursul îmi oferă instrumente practice de evaluare, tehnici de comunicare și metode prin care pot ghida o persoană să își descopere abilitățile, valorile și interesele. De asemenea, îmi consolidează convingerea că orientarea vocațională nu înseamnă doar alegerea unei profesii, ci construirea unui traseu profesional în armonie cu identitatea și potențialul fiecăruia. Simt că această experiență mă ajută să devin mai empatică, mai atentă la nevoile celorlalți și mai încrezătoare în capacitatea mea de a sprijini elevii în luarea unor decizii importante pentru viitorul lor”, subliniază prof. Anamaria Hotăran, de la Seminarul Teologic „Sfântul Ioan Iacob” din Dorohoi.