Inițiatorul proiectului a fost IȘJ Dâmbovița.
La Botoșani, coordonatorul proiectului a fost Ada Macovei, fostul inspector general al IȘJ.
Obiectivul general al proiectului a fost asigurarea accesului la un învățământ de calitate pentru elevii cu cerințe educaționale speciale (CES), integrați în școlile de masă prin intermediul dezvoltării profesionale a personalului din aceste unități.
"Proiectul este de actualitate pentru că se pune mare accent pe integrarea copiilor cu nevoi speciale în învăţământul de masă şi nu fiecare dintre noi, cadrele didactice, suntem pregătite pentru integrarea reală a acestor copii, pentru lucru diferenţiat, pentru programe diferenţiate şi cred că a fost un pas important în asigurarea succesului şcolar al acestor copii care, înainte de a-şi îmbunătăţi cunoştinţele în diverse domenii, trebuie să capete aptitudini şi deprinderi pentru a se descurca singuri, pentru a fi independenţi şi pentru a se integra în viaţa socială", a declarat Ada Macovei.
Grupul țintă a beneficiat de metode și materiale de formare moderne pentru propria dezvoltare profesională pentru a oferi elevilor cu CES posibilitatea de a dobândi abilități de bază necesare pentru o viață independentă și pentru a le înlesni drumul real spre integrare socială și un trai decent, conform obiectivelor stabilite și politicilor europene.
Grupul țintă al proiectului a inclus circa 1.500 de cadre didactice și didactic auxiliar, dintre care 447 sunt din 30 de unități de învățământ din județul Botoșani.
Valoarea totală a proiectului a fost de 14,4 milioane de lei.
