Metodologia privind acordarea gradatiilor de merit ar trebui sa fie modificata substantial, iar rezultatele profesionale sa fie cele care sa primeze in acordarea acestui drept, sustine Maria Tiprigan, presedintele Sindicatului Invatamantului Preuniversitar.

Tiprigan considera de asemenea ca ar trebui sa fie facute grile de evaluare diferite pentru cadrele didactice din mediul rural si pentru cele din urban, iar gradatiile de merit sa fie luate de toate categoriile de personal din invatamant.

"As dori sa ia gradatii in invatamant si nedidacticul si didacticul auxiliar, nu numai didacticul. Si o femeie de serviciu poate sa ia. Vom cauta sa modificam metodologia de modificare a gradatiilor pentru ca niciodata nu s-a tinut cont sa se acorde atentie sporita, un punctaj mai mare pentru activitatea profesionala. As acorda 85% din punctaj, ar trebui sa primeze rezultatele cu elevii, activitatea profesionala. Esti profesor, esti educator, trebuie sa te straduiesti sa realizezei programele de invatamant cu elevii, trebuie sa ii inveti carte cu alte cuvinte si copilul trebuie sa stie carte. Atunci pentru mediul rural o sa fie o metodologie, pentru urban alta metodologie. Sa primeze latura rezultatelor profesionale", a spus Maria Tiprigan.

Liderul SIP a precizat ca va fi facut si un referendum in randul cadrelor didactice, care vor putea sa transmita propuneri privind metodologia de acordare a gradatiilor de merit.