Grădiniţa 19 Botoşani ne invită la joacă… în limba engleză
Stiri Botosani Thursday, 4 April 2013 ActualitateConcursul a demarat miercuri, 3 aprilie, la Școala Gimnazială "Ștefan cel Mare" Botoșani, cu evaluarea școlarilor de clasă pregătitoare sau întâi.
După ce în luna martie copiii au fost evaluaţi la nivelul grădiniței sau școlii, acum a venit rândul echipelor să se întâlnească pentru a-şi face cunoscute roadele muncii lor din perioada de început de familiarizare cu limba engleză. Destinat preşcolarilor de grupă mare și școlarilor de clasă pregătitoare și clasa întâi, concursul a testat abilităţile elevilor de înţelegere şi capacitatea lor de a răspunde la întrebări adresate oral. Prin intermediul jocului, de-a lungul a trei probe, copiii au demonstrat că limba engleză este nu doar o disciplină de studiu, ci un mijloc de comunicare.
"Concursul se află la a doua ediție în judeţul Botoşani, dar el face parte din planul de sustenabilitate al proiectului aflat deja la a patra ediţie în judeţul Iaşi. Dorim ca această activitate să fie în primul rând un mijloc de confirmare a abilităţilor lingvistice dobândite de copii, dar totodată vrem ca el să îndeplinească un rol reglator pentru profesorii care predau limba engleză copiilor de această vârstă. Deoarece nu există o programă bine stabilită pentru această activitate opţională, s-a simţit nevoia creării unui instrument de evaluare", a declarat prof. Elisabeta Maxim, coordonator de proiect.
Proiectul face parte din Calendarul Judeţean al Activităţilor Educative, el având ca parteneri Casa Corpului Didactic Botoșani, responsabilă cu formarea cadrelor didactice implicate în proiect, şi British Council Iași, instituţie care avizează subiectele de concurs, având ca principală preocupare ca acestea să respecte specificul vârstei preşcolare / școlare mici.
Anul acesta au fost înscrise în concurs șase școli (Scoala Gimnazială "Ștefan cel Mare", Școala Gimnazială Nr. 10, Școala Gimnazială Nr. 11, Școala Gimnazială "Ion Creangă", Școala Gimnazială Nr. 17 și Centrul Lingvistic Twinkle Star) și șase grădinițe (Grădinița PP Nr. 6, Gradinița PP Nr. 9 "Lizuca", Grădinița PP Nr. 19, Grădinița PP Nr. 21, Grădinița PP Nr. 22 și Seminarul Teologic Ortodox "Sf. Gheorghe"), în total fiind evaluați un număr de 72 de copii.
"Ne bucurăm că suntem gazdele acestui eveniment, mai ales că este primul concurs de gen din judeţul Botoşani. Felicitări tuturor copiilor pentru felul în care s-au prezentat şi, totodată, grădiniţelor și școlilor care au răspuns afirmativ provocării lansate de noi", a declarat Chiţa Veruţa, directorul Grădiniţei Nr. 19 Botosani.
Spune-ne opinia ta
Vezi alte știri publicate de Stiri Botosani
Prioritățile strategice ale județului Botoșani pentru 2028–2034, discutate cu lideri europeni ai regiunilor de frontieră
Într-un context geopolitic și economic marcat de reconfigurarea priorităților europene, județul Botoșani face pași decisivi pentru securizarea unei poziții avantajoase în viitoarea ...
A dispărut bunica Elena: Are 94 de ani și de ieri nimeni nu mai știe nimic de ea!
Polițiștii botoșăneni efectuează verificări pentru localizarea unei femei de 94 de ani, care la data de 25 aprilie a părăsit domiciliul din satul si comuna Concești, iar până în ...
Incendiu devastator în Vrancea: Mobilizare amplă la Soveja, unde 32 de case au fost cuprinse de flăcări! - VIDEO
Un incendiu puternic a izbucnit într-o comună din Vrancea. După cele mai recente informații, ard 32 de case din lemn, sunt degajări mari de fum care se văd de la kilometri distanță și po...

Newsletter
Abonează-te la Newsletter-ul Stiri Botoșani pentru a fi la curent cu cele mai noi știri și reportaje!
© 2026 WEB EMOTION SRL | Toate drepturile rezervate.
Web Emotion, Live.Botosani.ro, Botosani.ro Stiri.Botosani.ro si logo-urile acestora sunt marci inregistrate ale Web Emotion. Toate celelalte marci sunt proprietatea companiilor detinatoare. Reproducerea continutului din acest site este permisa numai cu acordul Web Emotion.
Termeni și condiții | Politica de confidențialitate | Despre Cookie-uri
Pagină generată în 0.98 secunde