Potrivit liderului Sindicatului Învățământului Preuniversitar, Iuliana Nacu, la simularea examenului de Bacalaureat, la matematică, unii elevi au scris în teze tabla înmulÈ›irii. Au făcut acest lucru în bătaie de joc, fapt reflectat ulterior în rezultatele obÈ›inute.
“Notele obÈ›inute sunt rezultatul unei politici educaÈ›ionale dusă prost de foarte mulÈ›i ani. VinovaÈ›i sunt toÈ›i actorii implicaÈ›i începând cu părinÈ›ii, comunitatea locală È™i apoi È™coala. Ne-am obiÈ™nuit să dăm vina în cârca profesorilor. Dar au fost elevi care au venit È™i au aÈ™teptat doar să treacă o oră È™i jumătate ca să iasă din sală, au fost elevi care au scris la teza de matematică tabla înmulÈ›irii, la clasa a XII-a. Nu se poate spune că acel elev are o atitudine corespunzătoare față de È™coală. Întotdeauna È™coala a fost arătată cu degetul. Elevii nu sunt interesaÈ›i să înveÈ›e, se pare că ei cred că nu trebuie să înveÈ›e. Au ajuns până în clasa a XII-a târâindu-se cu o corijare, cu un 5, dar Bacalaureatul nu este o simplă corijare", a declarat Iuliana Nacu.
Aceasta susÈ›ine că sunt cu siguranță liceeni care nu sunt interesaÈ›i ca la finalizarea celor 12 clase să obÈ›ină o diplomă care să ateste faptul că au urmat cursurile liceale, iar cum termină È™coala pleacă la muncă în străinătate.
“Poate ar trebui de văzut dacă nu cumva există niÈ™te competenÈ›e cerute prea mari pentru nivelul celor din ziua de astăzi. Undeva trebuie umblat", a conchis Nacu.
