Ministrul Educatiei, Remus Pricopie, a anuntat masuri drastice in privinta violentei in scoli. Acesta a precizat ca astfel de evenimente pot duce la demiterea profesorilor.
"Directorul are responsabilitatea pastrarii disciplinei in scoli. Daca nu o face sau nu a luat masuri, va pleca. Daca era in timpul orelor, iar profesorul nu-si facea clasa, profesorul pleaca", a declarat Remus Pricopie, la Romania TV.
Masura ii deranjeaza pe profesori, deoarece, spun ei, nu ii pot controla in permanenta pe elevi.
"Nu mi se pare normal. Nu ca sunt eu director, dar ca director nu poti sa stai printre 800 de elevi, sa vezi ce fac in pauze si in ore. Nu ai cum sa vezi cand doi elevi se bat. Ce putem face noi cand ei stau si se bat pentru un corn, un suc, un nimic? Nu, cu asta nu sunt de acord", a declarat Marinela Popescu, directoarea unui liceu din Constanta.
Si elevii par sa fie de acord cu profesorii.
"Nu cred ca ar trebui demis dirigintele sau directorul, pentru ca nu are nicio legatura. Problema este a elevilor. Sa se discute pe ce motiv s-au certat sau pe ce motiv s-au luat la bataie", a sustinut un elev.
ATENTIE! Bataile intre elevi pot duce la demiterea profesorilor
Spune-ne opinia ta
Vezi alte știri publicate de Stiri Botosani
FC Botoșani - Petrolul 1-3, un meci cu două cartonașe roșii. Primul eșec acasă pentru Croitoru în acest sezon
FC Botoșani nu mai pierduse acasă în campionat de pe 7 martie, când Petrolul a învins-o în ultima etapă a precedentului sezon regulat. Tot ploieștenii le-au venit de hac pe...
DNA: Control judicar pe cauțiune de 50.000 de lei!
Procurorii DNA au luat măsura controlului judiciar pe cauțiune pentru 60 de zile, față de șeful Serviciului Public Comunitar Regim Perm...
Măsuri de urgență pentru siguranța în școli: Se suplimentează paza, crește numărul de consilieri psihologici școlari, se modifică legislația penală!
Premierul Luca Niculescu a convocat vineri Grupul de lucru pentru prevenirea şi combaterea violenţei în mediul şcolar, stabilind un pachet de măsuri urgente ce prevăd întărirea pazei...
