Oficialului MEN consideră că È™coala românească trebuie să acorde o importanță mai mare problemei absenÈ›elor ÅŸi problemei dialogului cu părinÈ›ii ÅŸi că ar putea fi nevoie de o educare a părinÈ›ilor în scopul unui control riguros al copiilor. "Este un lucru grav când un copil nu vine la È™coală", a subliniat ministrul într-o conferință de presă, anunÈ›ând că, începând cu următorul an È™colar, am putea avea raportarea lunară a absenÈ›elor, pe fiecare È™coală, pe internet.
"Eram în SUA, am lipsit trei zile pentru că am fost bolnav ÅŸi au sunat să mă întrebe de ce lipsesc. Dacă în SUA o facultate sună după student, de ce în România È™coala să nu fie interesată de ce se întâmplă cu elevii", a spus Remus Pricopie, conform mediafax.ro.
Potrivit sursei citate, ministrul a precizat că România are o strategie privind abandonul È™colar din perioada 2008 - 2009, dar că are obligaÈ›ia să elaboreze un document nou, altfel nu pot fi accesate fonduri structurale pentru perioada 2014 - 2020. "Fondurile structurale 2014 - 2020 sunt pentru reducerea abandonului È™colar ÅŸi formarea continuă, dar, din păcate, la formarea continuă avem participare la proiecte de numai doi la sută", a precizat Pricopie.
