Eficacitate zero a atacanţilor

Eficacitate zero a atacanţilor

 Cristian Ungureanu ÅŸi Mihai AndrieÅŸ, nu au reuÅŸit încă să puncteze în actualul sezon, cele patru goluri ale formaÅ£iei botoşănene fiind marcate de fundaÅŸi ÅŸi mijlocaÅŸi.  

Conducerea tehnică a FC Botoşani speră ca în partida de sâmbătă de la Focşani, atacanţii Cristian Ungureanu şi Mihai Andrieş, să spargă gheaţa şi să marcheze primele goluri în actualul sezon. Până acum pe lista marcatorilor şi-au trecut numele Ştefoi, Ursu, Derra şi Cornea. `Atacanţii noştri deocamdată nu au marcat. Sigur ei fac un joc bun de creare de spaţii, efort, dar atacantul dacă nu marchează nu este atacant. Îmi doresc ca ei să spargă gheaţa. Deocamdată sunt mulţumit de modul cum ei se dăruiesc, cum se implică la joc, dar mai puţin de eficienţa lor în faţa porţii. Mi-aş dori ca atacantul să facă mai puţin în rest şi să marcheze. E bine că o fac ceilalţi deocamdată, dar o să vină momentele în care avem nevoie de golurile atacanţilor`, a spus Leo Grozavu.

 

 

 

 

 

 

 

 

Spune-ne opinia ta

Vezi alte știri publicate de Stiri Botosani

Alertă de la hidrologi pentru județul Botoșani: Cod galben de inundații locale până miercuri dimineață!

Tuesday, 12 May 2026

Hidrologii au anunțat instituirea unui Cod galben de inundații locale, valabil până miercuri la ora 09:00, care se pot produce din bazinele hidrografice: Prut – afluenții aferenți sec...

Rochii de nuntă pentru domnișoare de onoare: cum să armonizezi stilul cu tema evenimentului?

Tuesday, 12 May 2026

Vedem că, mirii au început să acorde tot mai multă atenție detaliilor care creează experiențe memorabile. Din acest motiv, selecția unor rochii de nuntă potrivite pentru domnișoarele de...

COMUNICAT DE PRESĂ PRIVIND DEMARAREA PROIECTULUI „REABILITARE, MODERNIZARE SI DOTARE SCOALA NR.2, str. Principala, nr 71, sat Rauseni, comuna Rauseni, judetul Botosani„

Tuesday, 12 May 2026

  Programul Regional Nord-Est 2021-2027, Prioritatea PRNE_P6 O regiune educată (PR/NE/2025/6/RSO4.2/1/INVĂȚĂMÂNT COMUNE) Dezvoltarea infrastructurii educaționale pentru î...

-->