- ROMANIA - Şcoala cu clasele I-VIII Nr. 8 "Mihail Kogălniceanu", (şcoală coordonatoare),
Şcoala cu clasele I-VIII Hilişeu-Horia, comuna Hilişeu Horia
- TURCIA - Iskenderun Dr. Gani Bahadirli 75. Anniversary kindergarten
- BULGARIA - IOU "SV.Kliment Ohridski" - Sandanski.
Pe parcursul celor doi ani de proiect au fost realizate diferite produse finale:
- un prim DVD cu prezentările şcolilor partenere, pornindu-se de la harta Europei, harta ţării, poziţionarea pe hartă a localităţii de care aparţine şcoala, prezentarea şcolii, informaţii cu privire la sistemul educaţional (structură, organizarea procesului de învăţământ, pregătirea iniţială a profesorilor, structura anului şcolar, metode de evaluare, religie, procentajul minorităţilor), specificul şcolii şi modul în care sunt organizate activităţile, alternative educaţionale, resurse umane şi materiale, activităţi curriculare (filmuleţe de 20-30 de minute care să reprezinte minim două activităţi diferite din procesul de predare-învăţare), activităţi extracurriculare.
- un al doilea DVD ("Poveşti de viaţă spuse de bătrâni la gura sobei"), ce s-a vrut a fi o culegere de povestiri adevărate spuse de bătrâni din comunităţile şcolilor partenere despre viaţa de odinioară, despre muncile prestate de bărbaţi şi îndeletnicirile femeilor, despre modul de a-şi petrece timpul liber sau cum era organizată familia, punându-se accent pe valorile cele mai importante: tradiţii, cântece, dansuri, obiceiuri.
- un minidicţionar de termeni tradiţionali. Acesta este împărţit în 5 capitole (I. Costume tradiţionale, II. Unelte, III. Îndeletniciri, IV. Sărbători tradiţionale, V. Reţete culinare) şi însumează 60 de cuvinte, având pentru fiecare o imagine reprezentativă, definiţie în limba engleză – limba de desfăşurare a proiectului, şi definiţiile traduse în limbile materne (română, turcă, bulgară).
- site-ului proiectului www.roadstotheroots.wordpress.com
- expoziţia de obiecte tradiţionale ce s-a organizat în Turcia la Iskenderun. Pentru confecţionarea obiectelor tradiţionale (măşti, piese ale costumelor tradiţionale, broderii, împletituri, podoabe, etc.) s-au organizat ateliere de lucru, sub denumirea HANDY HANDS (Mâini Îndemânatice), prilej cu care elevii au realizat aceste obiecte sub îndrumarea profesorilor de specialitate, dar ajutaţi şi de bunici.
- un DVD (Old Flavours) ce conţine filmuleţe cu copiii preparând mâncăruri tradiţionale, supravegheaţi de persoane experimentate. Filmele au subtitrare în limba engleză pentru a le face accesibile tuturor celor ce vor să vizioneze materialul
- o carte de bucate ce cuprinde reţete tradiţionale şi este structurată pe capitole (I. Supe, II. Fel principal, III. Garnituri şi Salate, IV. Dulciuri/ Deserturi, V. Băuturi). Fiecare şcoală parteneră a prezentat reţetele a câte 2 mâncăruri, pornind cu ingredientele, mod de preparare şi terminând cu modul de servire.
"Sperăm că această reuniune să nu fie chiar finală, deoarece instituţia noastră a aplicat pentru un alt proiect Comenius, având aceiaşi parteneri sub coordonarea unei şcoli din Polonia", transmit reprezentantii Scolii 8 din Dorohoi.
